LINEE GUIDA. Se sei un allenatore, un istruttore o un educatore responsabile di bambini con disabilità e sei interessato a ricevere consigli utili su come progettare nuove attività sportive capaci di coinvolgere bambini disabili e non, questa brochure fa per te. Inoltre, se sei un genitore che pensa che partecipare ad attività sportive inclusive possa aiutare tuo figlio a crescere sviluppando valori importanti come la coesione, insieme a benefici motori, puoi trovare più informazioni sulle nuove attività sportive adattate.
Promuovere l’inclusione sociale di bambini con disabilità insieme a bambini senza disabilità attraverso attività sportive richiede un metodo che metta l’individuo nella condizione di scoprire il proprio potenziale, adattando le pratiche ai tempi e agli spazi della disciplina.
Le competenze e le conoscenze degli allenatori sono quindi fondamentali per un’attività di successo, che porti a una migliore inclusione, a un’esperienza più positiva per i partecipanti e a una crescita personale.
Per rendere tutto ciò possibile, l’obiettivo generale del progetto PLAYINC è di creare un approccio comune per l’implementazione di sport adattati, volto a promuovere l’inclusione sociale di bambini con disabilità dello sviluppo e cognitivi fino a 13 anni, insieme a bambini non disabili.
Il progetto europeo PLAYINC, coordinato da Around Sport (Italia), ha coinvolto 20 esperti tra allenatori e professionisti dello sport provenienti da 5 organizzazioni di sport di base: Italia (Around Sport e AiCS), Austria (CSIT), Croazia (HLA) e Spagna (UCEC).
In questa brochure troverai i principali risultati sviluppati durante il progetto, ma per entrare nella Community PLAYINC puoi unirti alla nostra piattaforma, che mira a diventare il principale punto di accesso a tutte le informazioni sulle Attività sportive adattate di PLAYINC.
